En parlant de psychothérapeutes, ce phénomène s'appelle. Concept «Losgray» signifie que l'enfant ne peut pas apprendre à écrire avec compétence. Il écrit avec des erreurs répétées constamment. Si nous parlons d'une incapacité totale à la lettre, un tel phénomène est appelé «Agrafy». En outre, souvent le dysgramme est étroitement «Collaborer» avec dyslexie - lorsque l'enfant brise partiellement la capacité de voter des mots tout en lisant. Ceci est connecté non seulement avec une attention insuffisante, ainsi que la perception spatiale spéciale, ainsi que la mémoire visuelle, lorsqu'un écolier ne peut pas rappeler et reconnaître une ou une autre lettre.
Souvent, la violation de la présentation compétente du texte sur papier est accompagnée de la dysorphographie, ce qui signifie que l'enfant n'a pas tendance à mémoriser les règles d'orthographe et à les appliquer dans la pratique.
Malheureusement, tous ces écarts font référence aux troubles mentaux et aux spécialistes ne considèrent pas l'enfant retardé mentalement, car dans tous les signes, l'enfant est considéré comme absolument en bonne santé.
Quels moyens
Dapraphie dans trois ou quatre cas se produit plus souvent chez les garçons que les filles. Si vous prenez le pourcentage de tous les écoliers d'une école moyenne, environ cinq à huit pour cent des écoliers souffrent de la disgrâce et de la dyslexie.
Les psychothérapeutes font valoir que le plus souvent la maladie est héritée. Si l'enfant est génétiquement prédisposé à l'insiphète d'informations, il est nécessaire de parler avec ses proches et des proches parents. Souvent, il y a des cas où une ou plusieurs personnes de la famille à l'âge de l'école avaient une telle déviation.
Avec une telle déviation, à partir de la première classe, les enfants sont difficiles à maîtriser les compétences des lettres. Particulièrement difficile d'écrire des phrases pour la dictée. Si un tel enfant écrit une dictée, il s'avère qu'il y aura beaucoup d'erreurs dans son travail. En plus des erreurs grammaticales, les enfants ignorent souvent l'écriture de lettres majuscules, ainsi que des points, des tirettes et des virgules. Et à plus de cela, souvent des écoliers avec un diagnostic «Losgray» Très mauvais écriture.
D'année en année, ces enfants connaissent leur manque et essayer, surtout lors de la rédaction des écrits, utilisez des phrases courtes composées de plusieurs mots. Ils permettent également des erreurs.
Souvent, surtout après la quatrième année, les écoliers ne souhaitent pas assister des leçons, car ils sont timides, essayant de voir de la réalisation des tâches en russe, mais aussi des leçons de manquer.
Au fil du temps, les enfants-dysgraphistes deviennent «Parias», Ils ne veulent pas participer à la vie scolaire, ils sont vus de travaux publics. Ayant atteint l'âge mature, de telles personnes essaient de trouver un emploi où rien ne doit être écrit, et dans la vie ne sont pas capables de composer et d'écrire même une carte de voeux.
Comment reconnaître
Malgré le fait que les enfants-dysgraphistes deviennent de plus en plus, il est toujours sans ambiguïté de dire sur la cause de la maladie. Les scientifiques suggèrent plusieurs raisons:
- immaturité cérébrale;
- prédisposition génétique;
- Blessures à la tête;
- grossesse complexe;
- accouchement sévère avec des complications;
- souffert de maladies infectieuses;
- rhume fréquent;
- discours mauvais et incorrect dans la famille;
- Application à une fois deux langues ou plus dans la famille;
- non fréquente de communication avec l'enfant;
- Manque de nombreuses images visuelles: images, livres;
- Formation tôt et affirmée d'enfants dans divers «Développement» méthodes;
- manque de préparation psychologique de l'enfant à l'école.
Comment aider l'enfant?
Il y a plusieurs domaines de se débarrasser de Dysgrafy. L'exercice le plus courant qui peut être effectué à la maison - Overclocking et sous-compté par certaines lettres dans les textes. Ainsi, l'enfant produit une mémoire visuelle, analyse ses actions et prononce également des lettres à voix haute.
De plus, l'enfant est proposé de réécrire plus de textes. Afin de vous rappeler rapidement les lettres, l'enfant offre des images sur lesquelles des lettres et du sujet sont représentées.
Malheureusement, il n'y a pas de prévention de la disgrave. Il est impossible d'empêcher cette déviation, mais vous pouvez le révéler au début de la période. Et de préférence avant que l'enfant ne va à la première classe.
Ces enfants entrent dans le groupe de risque:
- Les enfants qui poussent dans des familles bilingues;
- Les enfants gauchers qui se sont rétractés pour écrire avec leur main droite (et vice versa!);
- Les enfants qui ne perçoivent pas les sons correctement;
- Les enfants ayant une mauvaise mémoire sont inattentifs et mal concentrés.
Dans la plupart des cas, il est impossible de faire face au problème de manière indépendante. L'enfant est prescrit des cours avec un orthophoniste qui vise à former une audience vocale, une formation à la mémoire, une concentration et une perception de la lettre.
En plus des classes avec des orthophonistes, des enfants sont recommandés pour assister à des massages, bureaux de physiothérapie, gymnastique médical et prophylactique, piscine.
Dans certains cas, le psychoneurologue peut affecter des médicaments qui contribueront à améliorer la mémoire.
