Hyperactivité chez les enfants - ce que c'est et comment se comporter des parents

Même la connaissance la plus modeste de tout russe dans des langues étrangères suffit pour déterminer ce que le mot «Hyperactivité» veux dire «Superchactivité». Sous l'hyperactivité des enfants, des spécialistes sont considérés comme une image du développement physique et psychologique d'un enfant dans lequel le déficit de l'attention est observé, impulsivité.

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L'enfant hyperactif cherche à avoir le temps autant que possible, tout cependant, cependant, cette église n'est pas une nature productive – Ne pas avoir le temps d'essayer de se familiariser avec un sujet ou une occupation, l'enfant s'est déjà intéressé à une autre chose ou à l'acquisition d'activités, jette ses activités originales et commence la nouvelle. Ensuite vient également avec de nouveaux objets de leur intérêt, puis avec le troisième, avec des quatrièmes, etc., etc.

Un tel comportement est semé de l'émergence de complications graves du caractère personnel – Difficultés éducatives, dans la perception des réalités du monde, en communiquant avec des pairs et des adultes, y compris les parents. Les caractéristiques de l'hyperactivité apparaissent principalement dans l'âge scolaire plus jeune.

Hyperactivité des enfants

L'hyperactivité des enfants n'est pas quelque chose de exclusif: selon les médecins nationaux, à propos des cinquième des jeunes étudiants de notre pays (les garçons sont deux fois plus souvent, plutôt que des filles) est hyperactif. À mesure que vous grandissez, l'hyperactivité peut continuer et «Naturel» Au fait, cependant, cela n'en vaut pas la peine – Les statistiques montrent que 70% des enfants dont l'hyperactivité a été révélée à des années d'âge préscolaire et de jeunes années, conservent des qualités similaires et en adolescence, et le risque de comportement socialement dangereux parmi ces adolescents est très élevé, peu de moins de la moitié ont dans leur «Toutes les services» Faits de comportement agressif et de violence, de détention par les organes de police, tente de se terminer par eux. Par conséquent, diagnostic parental «A, rien, avec l'âge passera» Dans ce cas, il n'est absolument pas applicable, le développement d'un enfant hyperactif doit être surveillé et ajuster.

Avant de passer à des panneaux directs, sur lequel il est possible de distinguer l'enfant hyperactif du reste, décrivez brièvement les causes d'un tel état douloureux.

Cette maladie est causée par l'incroyable des actions frontales du cerveau, responsable de la systématique des actions et du contrôle du comportement. Cela conduit à des violations de la réglementation arbitraire de diverses formes d'activité mentale consciente et de violation de l'opportunité de comportement en général. Structures cérébrales qui «ralentir» Ceux-ci ou d'autres de nos réactions émotionnelles et comportementales affaiblissent. Nature, comme vous le savez, ne tolère pas la vacuité – Autres structures responsables des processus inverse, c'est-à-dire pour l'activation des processus de notre vie mentale, non retenu «freinage» Les structures commencent à travailler pour tout pouvoir. En conséquence, l'enfant développe une activité de chaudière, il est en même temps incapable de le motiver, mais de se concentrer dessus.

La science de la médecine n'est exacte qu'à première vue, et le mystérieux de celui-ci est beaucoup plus grand que celui explicite. Donc, dans la question des racines de l'hyperactivité, il n'y a pas encore de clarté complète. Pour le moment, les médecins distinguent trois groupes de causes de l'hyperactivité des enfants. Premièrement, prédisposition héréditaire; deuxièmement, des dommages organiques du cerveau de l'embryon pendant la grossesse ou après des blessures génériques; Troisièmement, les blessures socio-psychologiques en raison d'une éducation inappropriée, de l'environnement malsain dans la famille, des conditions de vie.

Comment distinguer un enfant hyperactif?

À première vue, il n'y a rien de plus facile: aller à la cour de jeux, pour mettre en évidence les enfants de la plus inquiet de la foule, le fait qu'aucune seconde n'est sur place, dont les mains sont constamment occupées, chaque minute, depuis la nouvelle chose ou tourner un nouveau jouet, dont les pieds clignotent avec la vitesse du carrousel impliqué dans toute l'acné, il est toujours au cœur des événements, où quelque chose se passe, qu'il s'agisse d'un jeu amusant ou d'une bagarre, sa voix vient d'être entendue dans un coin de la cour, et maintenant il vient déjà du contraire… Il semble que tout soit logique, mais les enseignants, les psychologues et les médecins invoquent de ne pas se précipiter avec des conclusions similaires. En gros, les enfants âgés de 6 à 7 ans et devraient être terriblement agités, curieux, forts et parfois ennuyeux. Si votre enfant est exactement cet âge, vous avez toujours tôt pour vaincre l'anxiété et une voix condamnée pour prononcer «Mon enfant – hyperactif». Les experts prétendent affecter raisonnablement les enfants d'âge préscolaire, sensibles à l'hyperactivité, il est difficile, cela n'est possible que lorsque l'activité accrue de l'enfant va au-delà du bon sens et est dangereuse, surtout à lui, en dépit de tous les avertissements et mesures éducatives des parents qui fonctionnent sur la chaussée. Mais le nombre de ces enfants est relativement petit. Une hyperactivité beaucoup plus clairement se manifeste à partir du moment où l'enfant commence à étudier à l'école.

Activités de formation – Il s'agit de la première course de classes dans lesquelles l'enfant doit apprendre la maîtrise de soi, la capacité de se soumettre aux exigences des adultes, de se conformer à la discipline des classes et des règles de comportement dans les lieux publics. Tout ce qui précède est simplement contre-indiqué avec un enfant hyperactif – Eh bien, comme il peut obéir aux exigences et à la discipline, s'il est élémentaire ne peut pas se concentrer sur une chose plus de 5 minutes? Les enfants hyperactifs n'ont pas une doctabilité simple pour effectuer des tâches scolaires, ils commencent à avoir des problèmes à l'école, malgré le fait que, dans la plupart des cas, les capacités intellectuelles de ces enfants ne sont pas inférieures aux mêmes indicateurs. Dans le contexte de l'incapacité à effectuer des tâches de formation à temps et se comporter dans le cadre des règles des classes scolaires dans ces enfants, les relations avec les adultes, avec des enseignants et des parents, dont les exigences sont perçues par des enfants comme quelque chose d'impossible. Les droits incompréhensifs dans la famille, qui, tôt ou tard, conduiront à des situations de conflit. Et puis plus, car, comme la sagesse folklorique âgée de l'âge, les enfants, plus les problèmes avec eux…

Pour faire une grande précision pour conclure une conclusion sur un enfant d'hyperactivité ou non, des experts offrent une attention particulière à un certain nombre de signes.

Donc, l'enfant est hyperactif, si:

Si les parents détectent au moins un tiers de leur enfant des signes ci-dessus, la probabilité de ce qu'ils traitent de l'hyperactivité des enfants. Dans ce cas, nous vous recommandons de constamment contacter les spécialistes. Afin de ne pas vaincre l'alarme à l'avance, les parents sont meilleurs pour d'abord discuter de la situation avec des enseignants et des psychologues et, si des préoccupations sont confirmées, contactez un neuropathologiste.

Sans entrer dans les moments spécifiques du traitement d'un enfant hyperactif et sans risquer de formuler des principes éducatifs pour tous et tout le monde (chaque personne est unique, laissez cette personne et moins de dix ans, donc, pour chaque cas, ils ont besoin de leur propre mesures), nous donnerons à ces moments généraux d'être accordés aux parents dans l'enseignement et l'éducation d'un enfant hyperactif.

Tout d'abord, il est nécessaire de former un enfant superchatif selon un programme spécial compilé conjointement par des éducateurs, des psychologues, des médecins et des parents. Les tâches éducatives doivent être petites pour que leur exécution ne prenne pas trop de temps – Si l'enfant hyperactif aura lieu sur une tâche ou une équation, il le quittera simplement sans décider. Si la procédure spéciale est impossible à fournir dans la classe d'école, il est logique de choisir une forme de formation individuelle.

Enfin, les parents doivent se rappeler plusieurs règles, qu'ils doivent adhérer à leur communication avec un enfant hyperactif: pour louer l'enfant avec chaque succès; Évitez les mots fréquents «Non» et «c'est interdit», parler retenu et calmement; suivez l'observance de l'enfant d'une routine claire de la journée; protéger l'enfant du surmenage, car avec une hyperactivité informatique est améliorée; dans tous les moyens d'encourager les types d'activités que la concentration de l'attention implique; Essayez de limiter la communication de l'enfant pendant les jeux avec un ami ou un partenaire, tout en évitant les copains et les lieux d'accumulation d'un grand nombre de personnes; Marcher à l'air frais tous les jours et jouer au sport avec l'enfant pour diriger l'activité de l'enfant dans un canal positif.